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人(rén)工智能促進科教融合 助力教育改革創新

時(shí)間(jiān):2017-12-28     【轉載】

人(rén)工智能促進科教融合 助力教育改革創新
2017-12-28 13:13:54 來(lái)源: 新華網
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  人(rén)工智能與教育發展研討(tǎo)會(huì)暨互聯網教育智能技(jì)術(shù)及應用國家(jiā)工程實驗室技(jì)術(shù)委員會(huì)第一次會(huì)議召開(kāi)


  新華網北京12月28日電(diàn) 26日,人(rén)工智能與教育發展研討(tǎo)會(huì)暨互聯網教育智能技(jì)術(shù)及應用國家(jiā)工程實驗室技(jì)術(shù)委員會(huì)第一次會(huì)議在北京師(shī)範大(dà)學召開(kāi)。中國工程院院士邬賀铨和(hé)來(lái)自國家(jiā)發改委、教育部、國家(jiā)自然基金委、北京師(shī)範大(dà)學、清華大(dà)學、中國移動、網龍華漁教育、科大(dà)訊飛等單位的專家(jiā)學者出席會(huì)議。

會(huì)議現場(chǎng)




  北京師(shī)範大(dà)學副校(xiào)長郝芳華向大(dà)會(huì)緻辭,并為(wèi)互聯網教育智能技(jì)術(shù)及應用國家(jiā)工程實驗室技(jì)術(shù)委員會(huì)主任、委員、實驗室主任和(hé)副主任頒發了聘書(shū)。國家(jiā)發展和(hé)改革委高(gāo)技(jì)術(shù)司創新能力處和(hé)教育部科技(jì)司高(gāo)新處的相關負責人(rén)對實驗室建設提出了要求。邬賀铨院士和(hé)國家(jiā)自然科學基金委政策局局長鄭永和(hé)作(zuò)了前瞻性報告。實驗室主任黃榮懷教授彙報了國家(jiā)工程實驗室的建設進展與規劃。會(huì)上(shàng)還(hái)發布了“基礎教育大(dà)數(shù)據應用平台”和(hé)《2017互聯網教育服務産業研究報告》兩項重大(dà)成果。國家(jiā)工程實驗室技(jì)術(shù)委員會(huì)專家(jiā)對實驗室的發展提出了咨詢建議,實驗室建設單位代表出席會(huì)議并發言。

郝芳華為(wèi)實驗室技(jì)術(shù)委員會(huì)專家(jiā)頒發聘書(shū)




  邬賀铨院士作(zuò)了題為(wèi)《智能騰雲駕物,教育改革創新》的報告,闡述了人(rén)工智能、移動互聯網、雲計(jì)算(suàn)、大(dà)數(shù)據的發展和(hé)未來(lái)趨勢,指出信息技(jì)術(shù)為(wèi)教育改革和(hé)創新帶來(lái)了新的機遇。他認為(wèi),智能技(jì)術(shù)改變了傳統的學習方式,讓個(gè)性化學習成為(wèi)可(kě)能,極大(dà)地提高(gāo)了學習效率。作(zuò)為(wèi)互聯網教育國家(jiā)工程試驗室技(jì)術(shù)委員會(huì)委員,邬賀铨院士為(wèi)實驗室指明(míng)了技(jì)術(shù)發展方向。他指出,人(rén)工智能、移動互聯網、雲計(jì)算(suàn)和(hé)大(dà)數(shù)據代表了信息技(jì)術(shù)發展新時(shí)代的特征,是社會(huì)經濟發展的新引擎,為(wèi)教育改革提供了新動能。他認為(wèi),新技(jì)術(shù)沒有(yǒu)改變教育的本質,教師(shī)仍然是學校(xiào)的主體(tǐ),但(dàn)它可(kě)以使教育更好的以人(rén)為(wèi)本,“互聯網+教育”目前還(hái)處于起步階段,未來(lái)任重而道(dào)遠。

基礎教育大(dà)數(shù)據示範應用合作(zuò)協議簽約儀式



  國家(jiā)自然科學基金委政策局負責人(rén)作(zuò)了題為(wèi)《科學基金促進人(rén)工智能、大(dà)數(shù)據、科教融合發展的新作(zuò)為(wèi)》的報告,介紹了因應智能時(shí)代發展大(dà)勢,科學基金促進人(rén)工智能和(hé)大(dà)數(shù)據的發展的重要資助創新,重點分析了教育信息化背景下“科教融合”這一新概念所面臨的新機遇和(hé)挑戰,展望科學基金資助教育基礎研究對教育創新發展、教育變革的重要意義。


  北京師(shī)範大(dà)學副校(xiào)長郝芳華表示,北師(shī)大(dà)非常重視(shì)互聯網教育智能技(jì)術(shù)及應用國家(jiā)工程實驗室的建設工作(zuò)。要實現“教師(shī)教育高(gāo)峰引領”就需要充分發揮綜合學科的優勢,積極培育以人(rén)工智能、大(dà)數(shù)據、智慧教育等面向科技(jì)創新和(hé)未來(lái)科學發展的學科群和(hé)高(gāo)端科研平台。這個(gè)實驗室是我國“互聯網+教育”領域的第一個(gè)國家(jiā)工程實驗室,是北師(shī)大(dà)的第一個(gè)國家(jiā)工程實驗室,也必将成為(wèi)北師(shī)大(dà)“雙一流”建設的重要引擎之一。國家(jiā)工程實驗室技(jì)術(shù)委員會(huì)主任、北京師(shī)範大(dà)學副校(xiào)長陳麗(lì)希望實驗室關注人(rén)工智能技(jì)術(shù)的發展,整合更多(duō)的學術(shù)力量,與國家(jiā)大(dà)戰略配套,站(zhàn)在技(jì)術(shù)前沿,加快建設步伐,申請(qǐng)重大(dà)項目、出大(dà)成果,進行(xíng)大(dà)協作(zuò)和(hé)跨單位、跨領域的廣泛合作(zuò)。


  國家(jiā)工程實驗室主任黃榮懷介紹了實驗室建設進展與規劃。他指出,實驗室建設的核心是關注教育資源的覆蓋和(hé)資源與服務,未來(lái)将建成一個(gè)做(zuò)創新研究、人(rén)才培養、産業孵化的發展基地,支撐開(kāi)展遠程教學交互系統、知識建模與分析、學習者建模與學習分析、學習環境設計(jì)與評測、系統化教育治理(lǐ)等技(jì)術(shù)的研發和(hé)工程化。2017年,國家(jiā)工程實驗室成功獲批國家(jiā)發改委促進大(dà)數(shù)據發展重大(dà)工程項目“基礎教育大(dà)數(shù)據研發與應用示範”,通(tōng)過了國家(jiā)工程實驗室項目資金申請(qǐng)報告咨詢評估,并召開(kāi)了理(lǐ)事會(huì)第一次會(huì)議。2018年,國家(jiā)工程實驗室将從工作(zuò)機制(zhì)與能力建設、産業對接與科學研究、人(rén)才培養與社會(huì)服務、國際合作(zuò)與影(yǐng)響力提升等方面重點推進建設工作(zuò)。


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【糾錯】 責任編輯: 王琦



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